本網(wǎng)訊（通訊員 田亞敏）5月31日，湖北省長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣龍舟坪鎮(zhèn)津洋口小學(xué)“回味幸福 夢(mèng)想起航”2018年六年級(jí)畢業(yè)典禮暨文藝匯演在校園內(nèi)舉行?；顒?dòng)共設(shè)播種夢(mèng)想、幸福成長(zhǎng)、難忘師恩、夢(mèng)想起航四個(gè)篇章。既包含了對(duì)孩子們小學(xué)光陰的紀(jì)念，也表達(dá)了對(duì)全體畢業(yè)生最美好的祝福。
回味成長(zhǎng)足跡 記憶幸福童年
活動(dòng)在一段溫情的校園生活VCR回憶中開(kāi)啟，一段段難忘往事，一幕幕感動(dòng)瞬間，將現(xiàn)場(chǎng)氣氛遷入高潮。在真情祝福里，在期待注視下，津洋口小學(xué)六年級(jí)248名學(xué)生即將與母校揮別。溫馨畫(huà)面，讓不少在場(chǎng)師生和家長(zhǎng)淚目。孩子的童年需要記錄和回憶，通過(guò)VCR回顧成長(zhǎng)歷程，展望美好希冀，這樣可以讓孩子終生難忘、終身受益，鄧飛揚(yáng)家長(zhǎng)楊艷深情地說(shuō)。
六年時(shí)光里，學(xué)生王思齊印象最深刻的是學(xué)校圖書(shū)閱覽室，“因?yàn)橛袝?shū)的陪伴，我少了很多課余的孤單，也在這里收獲了許多課堂上沒(méi)有的知識(shí)”。“在津洋口小學(xué)度過(guò)的童年是美好而充實(shí)的，我最難忘的還是和藹可親的老師和團(tuán)結(jié)向上的六（2）班集體?！睂W(xué)生劉睿博不舍地說(shuō)道。
三行鞠躬禮 含淚表感恩
畢業(yè)典禮上，六年級(jí)老師、部分優(yōu)秀畢業(yè)生、家長(zhǎng)代表通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和新媒體手段向在場(chǎng)畢業(yè)生送上祝福寄語(yǔ)。樸實(shí)的祝福，殷切的期盼，激起了學(xué)生們對(duì)母校的難舍難分和勇敢面對(duì)未來(lái)的信心決心。在目光對(duì)視中，不少學(xué)生潸然淚下。
隨后，現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)感人一幕，全體畢業(yè)生用中華民族的傳統(tǒng)禮儀——三行鞠躬禮表達(dá)感恩之情，寓意感謝父母給予生命、感謝母校見(jiàn)證成長(zhǎng)、感謝老師悉心教誨。只見(jiàn)同學(xué)們深深地彎下腰，行了三個(gè)九十度鞠躬禮，久久不愿起來(lái)。
六（3）班班主任趙鳳益老師半月前生病住院，想到和她朝夕相處了6年的孩子們即將離開(kāi)津洋口小學(xué)校園，她忍著病痛，在家人陪伴下來(lái)到畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)。她含著感動(dòng)的熱淚說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)地飛吧！我期待三年后在我家門(mén)口的新一中見(jiàn)到你們?！?/span>
“夢(mèng)想瓶”寄存夢(mèng)想 畢業(yè)禮撲鼻書(shū)香
畢業(yè)不是休止符，而是美妙的新曲。在畢業(yè)之際，全體畢業(yè)生寫(xiě)下了夢(mèng)想簽。典禮上，“夢(mèng)想娃”將每個(gè)班級(jí)對(duì)于夢(mèng)想的沉淀送上臺(tái)，將其投入“夢(mèng)想瓶”，讓它生根、發(fā)芽。
“我的夢(mèng)想是進(jìn)入國(guó)家足球隊(duì)，為國(guó)足添彩”“我要參軍保衛(wèi)家園”“我想成為生態(tài)專家保護(hù)大自然”“我要以劉老師為榜樣，成為優(yōu)秀的人民教師”...... 夢(mèng)想繽紛多彩，信心十足強(qiáng)勁。從此，孩子們?cè)谀感７N下了一粒夢(mèng)想的種子。
畢業(yè)典禮執(zhí)行導(dǎo)演、津洋口小學(xué)副校長(zhǎng)覃瑋表示， “夢(mèng)想瓶”會(huì)幫同學(xué)們保存夢(mèng)想簽，若干年后可以回母?！罢一亍苯裉斓膲?mèng)想。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)校還向每位畢業(yè)生送上了精美畢業(yè)禮物——竹制書(shū)簽。書(shū)簽上雕刻有“以名著為伴，塑造美好心靈；與經(jīng)典同行，打好人生底色”的讀書(shū)贈(zèng)言，送上禮物的同時(shí)，也進(jìn)一步烘托了學(xué)校書(shū)香文化氛圍。津小學(xué)子將帶著“書(shū)香禮”，蕩起幸福智慧的雙槳，撐動(dòng)勤奮上進(jìn)的長(zhǎng)篙，抵達(dá)夢(mèng)想彼岸。
本屆畢業(yè)典禮貼近校園生活，進(jìn)一步發(fā)揮了學(xué)校人文教育育人功能，培養(yǎng)和提高了學(xué)生健康的審美情趣及良好的道德修養(yǎng)。以幸福為題，“健康、陽(yáng)光、自信”成為小學(xué)“最后一課”主目標(biāo)。
