冬日瑞雪滿校園，科普盛宴潤童心。2026年1月21日，中國地質(zhì)大學(xué)地球物理與空間信息學(xué)院傅磊教授走進(jìn)神龍小學(xué)，為同學(xué)們帶來一場題為《冰封世界的科考之旅 —— 我的南極科考見聞》的科普講座，神龍小學(xué)韓敏校長親臨活動現(xiàn)場，與學(xué)生們共同邂逅這場冰雪與科學(xué)交織的奇妙旅程。
講座伊始，傅教授先從南極的自然地理展開，為孩子們勾勒出這片遙遠(yuǎn)大陸的獨(dú)特面貌。他講到，南極地處地球最南端，有著極晝極夜獨(dú)特的自然現(xiàn)象，是名副其實的“寒極”“旱極”與“風(fēng)極”，瞬間勾起了同學(xué)們的好奇心。
“你們知道南極有多少個科考站嗎？”傅教授細(xì)數(shù)著世界各國的南極科考站，隨后將目光聚焦中國—— 我國已成功組織 40 余次南極科考，建立了長城站、中山站、秦嶺站三個常年科考站，以及昆侖站、泰山站兩個內(nèi)陸科考站，正穩(wěn)步從極地考察大國向極地考察強(qiáng)國邁進(jìn)。
冰星空下靜謐的中山站、空中絢彩舞動的極光、冰雪里憨態(tài)可掬的企鵝……
傅教授給同學(xué)們分享在南極拍攝的照片。傅教授說道，正是因為南極有豐富的資源、獨(dú)特的風(fēng)光、珍貴的動植物，吸引著世界各國的科考隊前往探索。
最后，傅教授講述了在南極的生活?？瓶缄爢T們的日子并非只有艱苦，足球賽、滑雪、劃船等活動，讓極地探索歲月充滿了歡聲笑語。讓同學(xué)們感受到中國科考人的積極樂觀和勇氣擔(dān)當(dāng)。
“南極的冰是咸的嗎？”“無人駐守的科考站如何運(yùn)行？” 互動環(huán)節(jié)同學(xué)們踴躍發(fā)言，傅教授耐心解答。講座尾聲，神龍小學(xué)的同學(xué)們?yōu)楦到淌讷I(xiàn)上鮮花與真摯的祝福，并合影留念。伴隨著一段絕美的南極風(fēng)光視頻，這場奇妙的科普之旅圓滿落下帷幕。
校園里的冬雪與南極的冰雪遙相呼應(yīng)，不僅讓孩子們在趣味科普中收獲了知識，更在他們心中埋下了探索未知、勇攀高峰的科學(xué)種子。未來，神龍小學(xué)將繼續(xù)依托高校資源，踐行協(xié)同育人模式，讓更多孩子在科普浸潤中成長為兼具家國情懷與科學(xué)素養(yǎng)的新時代少年。（來源：神龍小學(xué)）
