2026年五四青年節(jié)前夕，首都師范大學第二附屬中學以“承五四薪火，耀健康青春”為主題，舉行第十一屆校園學生節(jié)暨五四表彰活動。
本次活動創(chuàng)新推出“成達薪火·弘美育人第一導師”聘任機制，邀請高校學者、小學校長、行業(yè)專家與優(yōu)秀學子同臺互動，構(gòu)建了貫穿全年的常態(tài)化育人體系，開啟了一場跨越學段、聯(lián)通社會的“大思政課”和“校家校社協(xié)同育人”新探索。
活動在“啟·青年的未來”環(huán)節(jié)中拉開序幕，25位來自首都師范大學、首都師大附中第一小學、海淀區(qū)實驗小學、首都師大實驗小學、紫竹院學區(qū)、八里莊學區(qū)、甘家口街道、軍事科學院、航天科工集團的嘉賓，作為首批“第一導師”，陪伴著北京市三好學生、北京市優(yōu)干及優(yōu)秀班集體代表踏上紅毯。
隨后，象征育人接力的火炬被點亮，生動詮釋了“小學奠基—中學成長—大學引領(lǐng)—社會賦能”的全鏈條育人邏輯，將大中小學思政一體化的理念轉(zhuǎn)化為可視化的成長圖景。
“大中小學思政一體化建設(shè)與校社協(xié)同育人”座談會上，校方正式發(fā)布年度“五個一”核心育人機制。該機制旨在通過“一封跨越時空的信、一段真實的青年故事、一堂專業(yè)的微思政課、一次深度的大學參訪、一次生動的社會實踐”，將育人觸角延伸至學生成長的每一個角落。
首都師大二附中黨委書記、執(zhí)行校長胥慶在活動中表示：“教育的本質(zhì)不是封閉的灌輸，而是開放的共生。我們今天聘任的不是嘉賓，而是育人合伙人——共同為青年的未來扎根、鋪路、點亮。我們希望通過‘第一導師團’機制，真正打破學校圍墻，讓思政教育不再局限于課堂，而是匯聚全社會的育人能量，讓教育真正融入學生的生命成長?！?/p>
與會專家一致認為，此次活動是一次育人理念的深度共識與資源的高效對接。首都師大二附中此次活動緊扣時代脈搏，通過機制創(chuàng)新，成功打通了學段壁壘與行業(yè)邊界。這不僅是對新時代基礎(chǔ)教育改革的有力回應(yīng)，還向社會展示了新時代基礎(chǔ)教育在協(xié)同育人道路上的堅定探索與生動實踐，為構(gòu)建全員、全過程、全方位的育人體系提供了極具價值的“二附中樣本”。（來源：首都師范大學第二附屬中學 通訊員小嵐）
