1月13日下午，一場旨在推動科研創(chuàng)新與職業(yè)教育深度融通的合作交流，在湖北江夏實驗室舉行。長江職業(yè)學院校長崔鋒率教師團隊實地調研實驗室科研平臺與在研項目，并與實驗室主任張定宇團隊開展座談，雙方圍繞科研協(xié)同、資源共享、人才培養(yǎng)等達成多項合作共識，標志著校地協(xié)同創(chuàng)新邁出實質性步伐。
作為湖北省十大實驗室之一，湖北江夏實驗室是生物醫(yī)藥領域的核心創(chuàng)新平臺，重點聚焦感染性疾病相關重大慢病防診治研究，布局合成生物學、酶工程、新藥發(fā)現(xiàn)等前沿方向，為湖北生物醫(yī)藥產業(yè)提供從源頭創(chuàng)新到產業(yè)落地的全周期支撐。
在江夏實驗室，長江職業(yè)學院教師團隊近距離觀摩了先進科研設備與重點研發(fā)項目。實驗室科研人員的細致講解，讓職教一線教師直觀感受到前沿科技脈動，為后續(xù)合作搭建起精準認知橋梁。
座談交流環(huán)節(jié)，崔鋒立足職業(yè)教育產教融合核心需求，提出四個方面的合作請求，涵蓋青年教師科研支持、聯(lián)合項目申報、技術研發(fā)共享、人才培養(yǎng)共建、課程資源合作及成果轉化聯(lián)合申報等方面，全面展現(xiàn)了學校深化產教融合、提升社會服務能力的決心。
“職業(yè)院校與高端科研實驗室的攜手，是打通創(chuàng)新鏈與人才鏈的關鍵舉措，更是推動產業(yè)需求與人才培養(yǎng)精準對接的有益探索。”張定宇對長江職業(yè)學院的合作提議給予積極回應，明確表態(tài)實驗室將在特色課程建設、科研平臺共享、聯(lián)合項目申報等方面提供支持，全力推動合作事項早日結出碩果。
經雙方充分磋商，達成多項具體合作共識：一是建立常態(tài)化對接機制，加快推進正式合作協(xié)議簽署；二是優(yōu)先啟動學生實習實踐、黨建聯(lián)建、課程開發(fā)三大重點項目；三是聯(lián)合組建課程開發(fā)小組，重點打造《藥物研發(fā)實踐》等兼具科研前沿性與職業(yè)實用性的特色課程，推動優(yōu)質科研資源向職業(yè)教育教學一線開放。
此次合作通過“實地觀摩+精準研討”的務實模式，探索出“優(yōu)勢互補、資源共享、合作共贏”的協(xié)同創(chuàng)新路徑。未來，雙方將持續(xù)深化合作內涵，著力打造職業(yè)教育與科研創(chuàng)新融合發(fā)展的示范樣本，為區(qū)域高質量發(fā)展與技術技能人才培養(yǎng)注入新的動能。（通訊員/張俊 高原）
