
1月13日下午,一場旨在推動科研創(chuàng)新與職業(yè)教育深度融通的合作交流,在湖北江夏實驗室舉行。長江職業(yè)學院校長崔鋒率教師團隊實地調研實驗室科研平臺與在研項目,并與實驗室主任張定宇團隊開展座談,雙方圍繞科研協(xié)同、資源共享、人才培養(yǎng)等達成多項合作共識,標志著校地協(xié)同創(chuàng)新邁出實質性步伐。

作為湖北省十大實驗室之一,湖北江夏實驗室是生物醫(yī)藥領域的核心創(chuàng)新平臺,重點聚焦感染性疾病相關重大慢病防診治研究,布局合成生物學、酶工程、新藥發(fā)現(xiàn)等前沿方向,為湖北生物醫(yī)藥產業(yè)提供從源頭創(chuàng)新到產業(yè)落地的全周期支撐。
在江夏實驗室,長江職業(yè)學院教師團隊近距離觀摩了先進科研設備與重點研發(fā)項目。實驗室科研人員的細致講解,讓職教一線教師直觀感受到前沿科技脈動,為后續(xù)合作搭建起精準認知橋梁。

座談交流環(huán)節(jié),崔鋒立足職業(yè)教育產教融合核心需求,提出四個方面的合作請求,涵蓋青年教師科研支持、聯(lián)合項目申報、技術研發(fā)共享、人才培養(yǎng)共建、課程資源合作及成果轉化聯(lián)合申報等方面,全面展現(xiàn)了學校深化產教融合、提升社會服務能力的決心。
“職業(yè)院校與高端科研實驗室的攜手,是打通創(chuàng)新鏈與人才鏈的關鍵舉措,更是推動產業(yè)需求與人才培養(yǎng)精準對接的有益探索。”張定宇對長江職業(yè)學院的合作提議給予積極回應,明確表態(tài)實驗室將在特色課程建設、科研平臺共享、聯(lián)合項目申報等方面提供支持,全力推動合作事項早日結出碩果。
經雙方充分磋商,達成多項具體合作共識:一是建立常態(tài)化對接機制,加快推進正式合作協(xié)議簽署;二是優(yōu)先啟動學生實習實踐、黨建聯(lián)建、課程開發(fā)三大重點項目;三是聯(lián)合組建課程開發(fā)小組,重點打造《藥物研發(fā)實踐》等兼具科研前沿性與職業(yè)實用性的特色課程,推動優(yōu)質科研資源向職業(yè)教育教學一線開放。

此次合作通過“實地觀摩+精準研討”的務實模式,探索出“優(yōu)勢互補、資源共享、合作共贏”的協(xié)同創(chuàng)新路徑。未來,雙方將持續(xù)深化合作內涵,著力打造職業(yè)教育與科研創(chuàng)新融合發(fā)展的示范樣本,為區(qū)域高質量發(fā)展與技術技能人才培養(yǎng)注入新的動能。(通訊員/張俊 高原)








