為積極貫徹教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,落實(shí)湖北省教育廳《湖北省中小學(xué)生命安全教育課程標(biāo)準(zhǔn)》等文件精神，湖北省鄂州市教育局與杭州開(kāi)課啦教育科技有限公司（以下簡(jiǎn)稱“開(kāi)課啦教育”）達(dá)成政企戰(zhàn)略合作，攜手探索互聯(lián)網(wǎng)心理教育新模式，加強(qiáng)中學(xué)生生命安全教育、心理健康教育課程管理工作。
2018年10月25日下午，鄂州市首屆中學(xué)生心理健康監(jiān)測(cè)與心理干預(yù)訓(xùn)練研討會(huì)在鄂州市吳都中學(xué)順利召開(kāi)。本次研討會(huì)由鄂州市教育局主辦、鄂州市吳都中學(xué)承辦、開(kāi)課啦教育協(xié)辦，鄂州市教育局副局長(zhǎng)李永清，市教育局綜治安全科科長(zhǎng)張炳元，各區(qū)（開(kāi)發(fā)區(qū)）教育部門分管領(lǐng)導(dǎo)，全市各高中（中職）分管校長(zhǎng)，初中學(xué)校校長(zhǎng)，全市各中學(xué)（含中職學(xué)校）心理健康老師及開(kāi)課啦教育相關(guān)人員出席了此次研討會(huì)。
▲鄂州市首屆中學(xué)生心理健康監(jiān)測(cè)與心理干預(yù)訓(xùn)練研討會(huì)
會(huì)議開(kāi)始，鄂州市教育局李永清副局長(zhǎng)首先做開(kāi)場(chǎng)致辭。李副局長(zhǎng)指出，心理健康教育是提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生積極樂(lè)觀、健康向上的心理品質(zhì)的重要基礎(chǔ)，教育局組織召開(kāi)本次研討會(huì)旨在學(xué)習(xí)吳都中學(xué)在中學(xué)生心理健康監(jiān)測(cè)和心理干預(yù)方面的經(jīng)驗(yàn)，提高全市中學(xué)心理教育水平，各校要深刻認(rèn)識(shí)到心理健康教育的重要意義，積極落實(shí)學(xué)生心理教育。
▲鄂州市教育局李永清副副局長(zhǎng)致辭（左三）
會(huì)議邀請(qǐng)了武漢大學(xué)心理健康教育中心主任賴海雄作為特邀嘉賓為參會(huì)人員做專題講座，賴教授作為國(guó)家高級(jí)心理咨詢師，在學(xué)生心理健康教育和輔導(dǎo)方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)。他在講座中從中學(xué)生心理健康狀況、中學(xué)生心理問(wèn)題成因和中學(xué)生心理問(wèn)題預(yù)防三方面講述了國(guó)內(nèi)外最新研究成果。賴教授指出，當(dāng)下社會(huì)現(xiàn)代化進(jìn)程速度激增，父母婚姻穩(wěn)定性降低、學(xué)業(yè)壓力過(guò)大等造成了越來(lái)越多的中學(xué)生出現(xiàn)或輕或重的心理問(wèn)題，必須給予足夠的重視。同時(shí)，賴教授建議，作為中學(xué)生教育的主體，學(xué)校應(yīng)當(dāng)更加重視青少年心理健康問(wèn)題，防重于治，加強(qiáng)教育輔導(dǎo)，引入心理測(cè)試并為學(xué)生建立心理檔案。
▲武漢大學(xué)心理健康教育中心主任賴海雄做主題分享
隨后，到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓在吳都中學(xué)工作人員的帶領(lǐng)下，前往吳都中學(xué)教室和微機(jī)室，參觀學(xué)校將互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)和資源應(yīng)用到心理教育的融合應(yīng)用過(guò)程。據(jù)了解，吳都中學(xué)與開(kāi)課啦教育在課后學(xué)習(xí)、心理健康教育等方面保持著良好的合作關(guān)系，吳都中學(xué)利用開(kāi)課啦心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)，能夠及時(shí)、充分了解到學(xué)生的心理狀態(tài)，同時(shí)，借助“心理魔法教室”、心理FM、心理漫畫(huà)等學(xué)習(xí)和訓(xùn)練資源，打造“測(cè)試-學(xué)習(xí)-分享”的心理教育閉環(huán)，創(chuàng)新中學(xué)生心理教育方式。在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)參觀后表示收獲很大，很有借鑒意義。
▲與會(huì)校長(zhǎng)、老師等參觀吳都中學(xué)做心理測(cè)評(píng)
▲與會(huì)校長(zhǎng)、老師等參觀吳都中學(xué)心理教育課
參觀完畢，吳都中學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)王鴻鈞代表學(xué)校為與會(huì)人員做了“中學(xué)生心理健康監(jiān)測(cè)與心理干預(yù)訓(xùn)練”經(jīng)驗(yàn)交流。王校長(zhǎng)介紹道，心理健康教育是學(xué)校非常重視的教育版塊，學(xué)校配備了設(shè)施完善的心理咨詢室和活動(dòng)區(qū)域，并聘請(qǐng)了專門的心理咨詢老師。在這些基礎(chǔ)上，學(xué)校一直探索新的心理教育教學(xué)方式，但對(duì)于學(xué)生整體心理狀態(tài)的把握，學(xué)校一直以來(lái)都缺乏解決方案，2017年以來(lái)，學(xué)校與開(kāi)課啦教育達(dá)成合作，引入心理測(cè)評(píng)，每學(xué)期為組織學(xué)生參與測(cè)評(píng)，并依據(jù)測(cè)評(píng)分析報(bào)告建立心理檔案。不僅提高學(xué)校心理教育資源利用效率，也獲得了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。
最后，鄂州市教育局李永清副局長(zhǎng)在總結(jié)發(fā)言中強(qiáng)調(diào)，各學(xué)校校長(zhǎng)要改變認(rèn)知，充分認(rèn)識(shí)到心理健康教育的重要性，有效發(fā)揮心理健康教育課堂教學(xué)的主渠道作用；在落實(shí)心理健康教育的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)注重教學(xué)方法改革創(chuàng)新，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和參與度。借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和資源創(chuàng)新教育方式，積極落實(shí)心理健康主題教育實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
▲鄂州市教育局李永清副局長(zhǎng)總結(jié)（右）
心理健康是人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵指標(biāo)。加強(qiáng)和改進(jìn)心理健康教育服務(wù)工作，是新形勢(shì)下全面貫徹黨的教育方針、大力培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的必然要求，是促進(jìn)師生心理健康和校園安全穩(wěn)定的重要途徑。未來(lái)，開(kāi)課啦將同鄂州市教育局和區(qū)域內(nèi)參與學(xué)校一道，繼續(xù)創(chuàng)新中學(xué)生心理健康教育方式，創(chuàng)建心理健康教育示范區(qū)域。
