“獅子動(dòng)啦！好威風(fēng)！”“老師，我也想摸摸獅子頭！”春日午后，隨州市特殊教育學(xué)校的操場(chǎng)上暖意融融，隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院南獅志弘志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)的志愿者們，以非遺舞獅為載體，開(kāi)啟“非遺潤(rùn)童心，舞獅暖特?！惫婊顒?dòng)，讓特殊兒童近距離觸摸傳統(tǒng)文化的溫度。

隨著鏗鏘的鼓點(diǎn)響起，志愿者們精神抖擻地舞起獅頭獅尾，精彩的表演贏得孩子們陣陣歡呼。待表演落下帷幕，溫情的互動(dòng)隨即展開(kāi)。志愿者手把手引導(dǎo)孩子們觸摸獅頭、揮舞獅尾，耐心示范簡(jiǎn)單動(dòng)作，讓非遺不再是遙遠(yuǎn)的符號(hào)，而是可觸摸、可體驗(yàn)的鮮活快樂(lè)。孩子們的笑臉里，寫(xiě)滿了好奇與與喜悅。

“我們重點(diǎn)做互動(dòng)體驗(yàn)，就是想讓這些孩子親手觸摸非遺、感受溫暖?！蹦溪{志弘志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人董逸楓表示，每一顆特殊童心，都值得被非遺的溫柔與善意守護(hù)。

此次活動(dòng)，是學(xué)院傳承非遺、踐行志愿精神的生動(dòng)實(shí)踐，也是服務(wù)隊(duì)傳遞愛(ài)心的具體體現(xiàn)。下一步，南獅志弘志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)將持續(xù)以舞獅等非遺形式，讓傳統(tǒng)文化走進(jìn)特殊兒童的生活，讓溫暖與傳承同行。（供稿：隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院南獅志弘志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)）