今日湖北網(wǎng)（通訊員：李娟）近日，武漢經(jīng)開區(qū)新華幼兒園組織大班幼兒開展"走進地鐵站"社會實踐活動，將城市軌道交通站點轉(zhuǎn)化為生動課堂，幫助幼兒在真實社會場景中感受城市發(fā)展新貌，提升社會適應(yīng)能力。

活動當(dāng)天，孩子們迎著朝陽徒步前往地鐵站。沿途，孩子們觀察街道環(huán)境，識別地標建筑，將課本知識與實際生活相聯(lián)系。進入地鐵站后，在工作人員引導(dǎo)下，孩子們學(xué)習(xí)"上下樓梯靠右行"等公共秩序規(guī)范，參觀微型消防站了解安全器材使用方法。

地鐵站工作人員向孩子們詳細介紹自動售票機、安檢設(shè)備、閘機系統(tǒng)、電子線路圖等現(xiàn)代化設(shè)施。孩子們親身體驗刷卡進站流程，直觀感受城市公共交通的智能化與便捷性。"原來我們城市的地鐵有這么多條線！"一名參與活動的幼兒興奮地說道。

在老師和家長志愿者的陪同下，孩子們有序排隊候車，在安全線外等候列車進站，安靜有序地進入車廂。整個乘車過程，孩子們遵守公共秩序，展現(xiàn)出良好的文明素養(yǎng)。

本次活動得到家長志愿者的大力支持，從徒步安全保障到地鐵站內(nèi)引導(dǎo)協(xié)助，家長全程參與。園方表示，此次活動是"家園社"協(xié)同育人的生動實踐，通過家庭、學(xué)校、社會三方聯(lián)動，共同為孩子們搭建實踐學(xué)習(xí)平臺。

園方相關(guān)負責(zé)人表示，此次參訪活動不僅幫助幼兒了解地鐵相關(guān)知識，更在他們心中種下探索科學(xué)、關(guān)注生活的種子。通過真實場景中的觀察、思考與體驗，孩子們的社會適應(yīng)能力得到切實提升。