為深入推進“成長課堂”建設落地見效，精準把脈初三中考復習備考節(jié)奏，優(yōu)化教學策略，提升教育教學質(zhì)量，2026年4月28日，黃石市教育科學研究院院長張?zhí)m喜、副院長張欽一行蒞臨太子中學，圍繞“成長課堂”實施與初三中考復習備考開展專項教學視導。黃石經(jīng)濟開發(fā)區(qū)·鐵山區(qū)教育局黨組成員、副局長李福典及全區(qū)初三教師代表全程參與此次視導活動。

視導伊始，專家組遵循“聽、評、查、導”相結合的原則，深入教學一線，開展沉浸式隨堂聽課，覆蓋語文、數(shù)學、化學、道德與法治、歷史等中考核心學科，既聽取了常態(tài)復習課，也觀摩了踐行“成長課堂”理念的展示課，細致捕捉課堂教學的每一個環(huán)節(jié)，重點關注教師素養(yǎng)導向落實、分層教學實施、學生主體作用發(fā)揮，以及復習課的針對性、實效性，全面掌握學校常態(tài)化教學與備考工作的真實情況。

視導反饋會中，張?zhí)m喜院長對視導情況進行全面總結，充分肯定了太子中學在“成長課堂”建設、教學管理規(guī)范、初三備考推進等方面所做的扎實工作，同時針對學校后續(xù)發(fā)展提出明確要求：一是要持續(xù)深化“成長課堂”建設，緊扣“三維六要”“五成十長”核心框架，優(yōu)化成長課堂教學模式，做到“精細、精準、精心”，提升教學優(yōu)質(zhì)化發(fā)展；二是要進一步細化中考復習備考策略，聚焦思維能力培養(yǎng)，做到“有效率、有效果、有效能”，補齊備考短板；三是要加強組織管理，觀念更新，做到“有形態(tài)、有姿態(tài)、有態(tài)度”，提升教師課堂駕馭能力和備考指導水平，給學校升格。

黃石經(jīng)濟開發(fā)區(qū)·鐵山區(qū)教育局相關負責人表示，開發(fā)區(qū)·鐵山區(qū)各學校將以此次視導為契機，認真梳理專家組提出的意見建議，逐項整改落實，進一步深化“成長課堂”改革，優(yōu)化初三復習備考方案，凝聚全體教師的智慧與力量，深耕課堂、精準備考，切實把視導成果轉(zhuǎn)化為提升教育教學質(zhì)量的實際行動，助力每一位學生在成長路上穩(wěn)步前行，奮力譜寫開鐵區(qū)教育教學高質(zhì)量發(fā)展新篇章。（通訊員/ 費冬林 彭海艷 ）